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Discipline

Caravaggio a Napoli, Malta e in Sicilia

 

CONOSCENZE

  • Conoscere le principali opere di Caravaggio nel periodo trascorso a Napoli, Malta e in Sicilia (Sette Opere di Misericordia, Decollazione di San Giovanni Battista, Resurrezione di Lazzaro, David con la testa di Golia).
  • Conoscere l’evoluzione del linguaggio stilistico di Caravaggio, in particolare gli aspetti di discontinuità con la produzione precedente.

COMPETENZE

  • Saper individuare gli elementi innovativi e caratterizzanti della pittura di Caravaggio e saperli contestualizzare nel panorama storico-culturale di riferimento.
  • Saper riconoscere l’evoluzione dello stile di Caravaggio nell’arco di tutto il suo percorso artistico.
  • Saper analizzare le opere presentate.

LEZIONE BREVE

40-60 minuti

LEZIONE COMPLETA

60-120 minuti

IN DIGITALE E NEL LIBRO DI TESTO

  • PowerPoint e paragrafi del libro di testo sul Manierismo.
  • PowerPoint e paragrafi del libro di testo su Annibale Carracci per riflettere sulla tendenza, comune a Caravaggio, al naturalismo.
  • PowerPoint e paragrafi del libro di testo sulla prima fase della carriera di Caravaggio.

IN DIGITALE

  • PowerPoint per ripercorrere la vita e le opere di Caravaggio a Napoli, Malta e in Sicilia.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Paragrafi dedicati alla seconda fase della produzione artistica di Caravaggio.

HUBArt: in ogni momento della lezione è possibile attingere a un database di 9000 opere d’arte, schemi e disegni. Le immagini sono in alta risoluzione, ideali per essere proiettate. HUBArt consente anche ricerche per parole chiave e la costruzione di playlist tematiche.

 

DIDATTICA INCLUSIVA

Si suggerisce di far realizzare una mappa concettuale sugli elementi chiave della pittura di Caravaggio nel periodo a Napoli, Malta e in Sicilia.

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nella piattaforma HUBTest.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Si suggerisce di assegnare un’analisi di Sette Opere di Misericordia che si soffermi in particolare su composizione, struttura, luci e uso del colore.
  • Si suggerisce di far realizzare un breve testo (max 20 righe) sulle opere realizzate da Caravaggio a Malta e in Sicilia.

IN DIGITALE

  • Approfondimento sui pittori caravaggeschi per riflettere sulla fortuna del linguaggio pittorico di Caravaggio tra artisti come Artemisia Gentileschi (Giuditta e Oloferne), Simon Vouet (La buona fortuna), Battistello Caracciolo (La liberazione di San Pietro dal carcere) e Josep de Ribera (Supplizio di Issione). Si suggerisce di partire dal video Rai sull’eredità di Caravaggio nella Roma del Seicento.

ELABORATO

  • Si propone agli studenti di realizzare un confronto, in forma di elaborato scritto o digitale, tra un’opera di Caravaggio del periodo romano e un’opera della fase napoletana o maltese. Il confronto, strutturato per punti (composizione, struttura, uso di luce e colore), dovrà evidenziare le differenze della pittura di Caravaggio rispetto alla tradizione precedente e alla fase iniziale della sua carriera.