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Discipline

La Vita nuova

 

CONOSCENZE

  • Conoscere la genesi e la struttura della Vita nuova di Dante Alighieri
  • Conoscere la trama dell’opera
  • Conoscere temi e forme della Vita nuova
  • Conoscere i testi principali dell’opera

COMPETENZE

  • Saper contestualizzare la Vita nuova nell’opera di Dante
  • Cogliere l’originalità della concezione dell’amore che emerge nella Vita nuova rispetto al coevo Stilnovismo
  • Saper riconoscere l’evoluzione della poetica dantesca all’interno dell’opera
  • Saper cogliere l’originalità del ruolo affidato da Dante alla lingua volgare
  • Saper analizzare i testi principali dell’opera riconoscendone temi e forme

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • Guarda il video Il Trecento, per contestualizzare la figura e l’opera di Dante
  • Consulta la mappa su Dante Alighieri, per la figura e la poetica di Dante

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il capitolo introduttivo sul Trecento, per la collocazione storica di Dante
  • Il paragrafo sulla vita di Dante, per contestualizzare l’opera
  • I paragrafi sull’evoluzione del pensiero e della poetica

IN DIGITALE

  • Utilizza il PowerPoint Dante Alighieri: il «fabbro» che seppe dire l’inesprimibile (slide 9-12), come base per la lezione
  • La parte del video Dante relativa alla Vita nuova
  • Consulta la mappa relativa a Dante e lo Stilnovismo, per fissare i concetti principali

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il paragrafo sulla Vita nuova: genere, trama, temi e struttura
  • Lettura e analisi dei testi principali della Vita nuova: Il libro della memoria (cap. I), Il primo incontro con Beatrice (cap. II), Lo stile della lode (cap. XIX), Tanto gentile e tanto onesta pare (cap. XXVI), La mirabile visione (cap. XXI)

IN DIGITALE

  • Verifica su Dante. La Vita nuova

NEL LIBRO DI TESTO

  • Esercitazioni e verifiche formative
  • Analisi guidate di testi

PER INIZIARE

Per iniziare da un video (in musica)

  • Il video su RaiPlay dell’opera di Nicola Piovani La vita nuova, cantata per voce recitante (Elio Germano), soprano (Rosa Feola) e piccola orchestra
  • Dopo aver ascoltato l’ensemble musicale e i brani, gli studenti leggono il paragrafo del libro di testo sulla Vita nuova ed esprimono le loro impressioni. In seguito, passano alla lettura e all’analisi dei testi

PER APPROFONDIRE

  • Il video di RaiScuola La Vita nova di Dante: un’autobiografia ideale, a cura di Guido Davico Bonino, con analisi della produzione in versi di Dante e della Vita nova
Per visualizzare questo materiale devi effettuare la con un profilo docente qualificato.

ELABORATO

  • Gli studenti preparano una illustrazione, attraverso dipinti e opere d’arte, dei momenti principali dell’amore di Dante per Beatrice, accostando (eventualmente in forma multimediale) al testo dantesco un quadro e motivando la loro scelta.

SPUNTI

  • Tra gli autori che hanno rappresentato la Beatrice dantesca, il più celebre è senza dubbio il preraffaelita Dante Gabriel Rossetti. Per esempio, leggi l’articolo «Beata Beatrix». La «mirabile visione» di Dante Gabriel Rossetti
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