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Wittgenstein

 

CONOSCENZE

  • Conoscere i caratteri fondamentali della teoria raffigurativa del linguaggio
  • Approfondire la nozione de «il Mistico» e il ruolo della filosofia come analisi e delucidazione del pensiero e del linguaggio nel Tractatus
  • Ricostruire il ripensamento della concezione del linguaggio, non più centrata sul rispecchiamento ma sull’uso, grazie all’introduzione della nozione di «giochi linguistici» nelle Ricerche filosofiche
  • Analizzare e articolare i concetti di «somiglianza di famiglia» e di «forme di vita», e inquadrare il ruolo della filosofia come terapia

COMPETENZE

  • Identificare un punto nodale dello sviluppo storico del pensiero filosofico
  • Saper definire la differenza tra filosofia analitica e filosofia continentale
  • Comprendere l’importanza dell’eredità di Wittgenstein e l’influenza da lui esercitata sulla nascita della «filosofia del linguaggio ordinario»
  • Confrontarsi con testi di logica di elevata complessità

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • Il video, disponibile su YouTube, Wittgenstein e la filosofia del linguaggio
  • Il video di David Pears, disponibile su Rai Scuola, Il gioco linguistico in Wittgenstein
  • Il video, disponibile su YouTube, Ludwig Wittgenstein – Un filosofo tra Vienna e Cambridge

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere e analizzare i testi contenuti nella sezione antologica del manuale

ELABORATO

  • Costruire un prontuario di risposte alle principali e più frequenti domane poste dagli studenti sulla Ricerche filosofiche. Il prontuario può essere organizzato secondo il modello delle FAQ proprie di molti siti Internet, secondo cui a ogni questione posta segue una riposta chiara e sintetica. Le FAQ possono avere anche un’eventuale pubblicazione in rete (sito della scuola, blog ecc.)

SPUNTI

  • Dopo lo studio delle Ricerche filosofiche, gli studenti possono raccogliere le varie domande e richieste di chiarimenti poste, alle quali seguirà un lavoro collettivo – coordinato dal docente – per formulare le risposte
  • Verifica personalizzabile Logica e filosofia scientifica in versione base o semplificata secondo le necessità
  • Griglia di valutazione per un colloquio orale
  • Griglia di valutazione per una presentazione multimediale