CONOSCENZE
- Comprendere i termini della distinzione tra «giudizio determinante» e «giudizio riflettente»
- Conoscere e articolare le quattro definizioni della bellezza
- Approfondire i caratteri costitutivi del «giudizio estetico» e la tesi della sua universalità
- Ricostruire l’analisi del «sublime» e definire la sua differenza dal «bello»
- Inquadrare i caratteri costitutivi del «giudizio teleologico» e analizzare la nozione di finalità
COMPETENZE
- Sapersi confrontare con teorie e testi filosofici di elevata difficoltà
- Prendere consapevolezza dell’impianto unitario di alcune grandi proposte filosofiche
- Cogliere il progressivo consolidarsi dell’estetica come sapere autonomo