CONOSCENZE

• Conoscere i maggiori eventi e personaggi storici dell’età romantica.
• Conoscere le principali opere di Géricault (Corazziere ferito che abbandona il campo, La zattera della Medusa, Delacroix (La barca di Dante, Donne di Algeri nei loro appartamenti, La Libertà guida il popolo), Hayez (Pietro Rossi, I profughi di Parga, Il bacio) e Ingres (Voto di Luigi XIII, autoritratto) e le loro caratteristiche stilistiche.

COMPETENZE

• Saper individuare gli elementi innovativi e caratterizzanti delle opere di Géricault, Delacroix, Hayez e Ingres.
• Saper contestualizzare le opere nel panorama storico-culturale di riferimento e riconoscerne i tratti tipici del Romanticismo.
• Saper analizzare le opere presentate.

LEZIONE BREVE

40-60 minuti

LEZIONE COMPLETA

60-120 minuti

IN DIGITALE E NEL LIBRO DI TESTO

• PowerPoint e paragrafi del libro di testo sui caratteri generali del Romanticismo.

IN DIGITALE

• PowerPoint su Géricault, Delacroix, Hayez e Ingres per una panoramica sulle loro opere.
• Da vicino (PDF) su La zattera della Medusa di Géricault e (PDF) su La Libertà guida il popolo di Delacroix per introdurre la lezione attraverso l’analisi di opere esemplari.

NEL LIBRO DI TESTO

• Paragrafi dedicati al Romanticismo.
• Paragrafi dedicati a Géricault, Delacroix, Hayez e Ingres.

HUBArt: in ogni momento della lezione è possibile attingere a un database di 9000 opere d’arte, schemi e disegni. Le immagini sono in alta risoluzione, ideali per essere proiettate. HUBArt consente anche ricerche per parole chiave e la costruzione di playlist tematiche.

DIDATTICA INCLUSIVA

• Si suggerisce di far realizzare una mappa concettuale che evidenzi i tratti tipicamente romantici di La zattera della Medusa di Géricault.

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nella piattaforma HUBTest.

NEL LIBRO DI TESTO

• Si suggerisce di assegnare l’analisi di La Libertà guida il popolo di Delacroix. Gli studenti dovranno soffermarsi in particolare sul contesto storico in cui l’opera è stata realizzata.
• Si suggerisce di far realizzare un breve testo (max 25 righe) che descriva il rapporto tra la pittura di Hayes e gli eventi politici contemporanei.

• Un modo originale per approfondire il rapporto tra pittura e letteratura romantica è analizzare alcuni quadri che raffigurano scene tratte da testi letterari. Si suggerisce di creare un percorso che includa La barca di Dante di Delacroix, Ofelia di Millais, L’ultimo bacio dato da Giulietta a Romeo di Hayez e Ritratto del Nibbio di Grigoletti.

ELABORATO

• Si propone una ricerca sul tema dell’esotismo negli artisti romantici. L’elaborato dovrà includere l’analisi di almeno cinque opere, tra cui Donne di Algeri nei loro appartamenti di Delacroix e Bagno turco di Ingres.

SPUNTI

• HUBArt può rivelarsi un ottimo strumento di ricerca.

• Verifica sul Romanticismo.
• Griglia per la valutazione del colloquio orale.
• Griglia per la valutazione di una presentazione multimediale.