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Discipline

Ugo Foscolo: la vita, le opere, la poetica

 

CONOSCENZE

  • Conoscere i princìpi del pensiero e della poetica di Foscolo e la loro evoluzione nel tempo
  • Conoscere la genesi e le tematiche dei Sonetti, delle Odi e delle Grazie
  • Conoscere le scelte linguistiche e stilistiche
  • Conoscere i testi principali

COMPETENZE

  • Saper contestualizzare la figura di Foscolo nella cultura del suo tempo
  • Saper individuare la commistione di elementi preromantici e neoclassici
  • Cogliere l’importanza del patriottismo nella vita e nelle opere foscoliane
  • Cogliere l’importanza della cultura classica
  • Saper analizzare i testi delle opere foscoliane riconoscendone temi, forme e generi

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • Utilizza il PowerPoint Tra Neoclassicismo e Preromanticismo: i volti dell’inquietudine, per il contesto culturale e letterario
  • Guarda il video Il Neoclassicismo, per contestualizzare l’opera di Foscolo

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il capitolo introduttivo sul Settecento, per la collocazione storica di Foscolo
  • Il capitolo sul Neoclassicismo e sul Preromanticismo, per il contesto letterario

IN DIGITALE

  • Utilizza il PowerPoint Foscolo, il sorriso di Venere e il tormento del poeta (slide 1-9; 17-20; 27-35), come base per la lezione
  • Guarda il video (HubScuola) su Foscolo e/o la videolezione del prof. Prandi Foscolo, il sorriso di Venere e il tormento del poeta

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il paragrafo sulla vita di Foscolo
  • Il paragrafo sul pensiero e sulla poetica
  • I paragrafi sulle Odi e sui Sonetti, con letture antologiche
  • Il paragrafo sulle Grazie, con lettura antologica
  • Il paragrafo sulla lingua e sullo stile

IN DIGITALE

  • Verifica su Ugo Foscolo: la vita, l’opera, la poetica

NEL LIBRO DI TESTO

  • Esercitazioni e verifiche formative
  • Analisi guidate di testi

PER INIZIARE

Per iniziare dai testi

  • Agli studenti viene affidata la lettura autonoma del sonetto foscoliano Alla sera, da confrontare con il sonetto di Giovanni della Casa O sonno, o della queta, umida ombrosa e con la lirica di Pascoli La mia sera. Quali analogie presentano i testi nella rappresentazione della sera? Quali diversi sentimenti dell’io lirico trasmettono?
  • In classe, dalla discussione verranno fatti emergere i tratti tipici della sensibilità foscoliana, punto di partenza per la trattazione dell’autore.

PER APPROFONDIRE

  • Guarda il video su RaiPlay Ugo Foscolo, sulla vita e le opere dell’autore
  • Guarda il video di RaiCultura Ugo Foscolo, autoritratto in versi, lezione di Guido Davico Bonino, in particolare sui Sonetti e sulle Odi
Per visualizzare questo materiale devi effettuare la con un profilo docente qualificato.

ELABORATO

  • Gli studenti a gruppi, dopo essersi documentati su illustri esponenti della letteratura e dell’arte passati e presenti che sperimentarono l’esilio, stendono una relazione scritta sul tema L’esilio e la nostalgia della patria, specificando il valore che il motivo assume nella sensibilità e nell’esperienza di Foscolo

SPUNTI

  • Per attualizzare il tema dell’esilio e rapportarlo all’esperienza foscoliana possono essere utili i materiali presenti nella bacheca (HubScuola) I volti dell’esilio