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Discipline

I regni romano-barbarici

 

CONOSCENZE

  • Definizione di Medioevo
  • Regni romano-barbarici
  • Regno di Teodorico
  • Il regno dei Franchi
  • Leone Magno e Attila
  • Gregorio Magno
  • Nascita del monachesimo

COMPETENZE

  • Cogliere le caratteristiche comuni dei regni romano-barbarici
  • Capire i motivi del fallimento del progetto di integrazione di Teodorico e del successo di quello di Clodoveo
  • Individuare i motivi e i processi della trasformazione delle aree urbane
  • Saper identificare il ruolo politico e diplomatico della Chiesa

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • La presentazione in PowerPoint Romani e barbari: la legge, la terra, la Chiesa
  • La prima parte della videolezione (HubScuola) I regni romano-barbarici e l’Impero bizantino

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi dedicati alla nascita e alle caratteristiche dei regni romano-barbarici
  • I paragrafi dedicati alla mediazione della Chiesa di Roma
  • I paragrafi dedicati in particolare ai Goti e ai Franchi

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • La bacheca Padlet Ravenna, per un confronto cronologico e interdisciplinare, con una particolare attenzione alla storia materiale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere e analizzare i documenti e i testi storiografici presenti nel manuale
  • Leggere i documenti iconografici e gli approfondimenti
Per visualizzare questo materiale devi effettuare la con un profilo docente qualificato.

ELABORATO

  • Gli studenti realizzano una presentazione multimediale sui rapporti fra l’arte e la storia nella Ravenna del regno di Goti

SPUNTI

  • Si osservi per esempio il Mausoleo di Teodorico
  • Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet
  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe