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Discipline

Virgilio: le Bucoliche

 

CONOSCENZE

  • Conoscere la struttura e i contenuti delle Bucoliche
  • Conoscere gli elementi caratterizzanti il genere letterario
  • Conoscere i temi trasversali e specifici delle Bucoliche

COMPETENZE

  • Saper individuare le caratteristiche del genere bucolico
  • Analizzare le parti dell’opera da un punto di vista linguistico e contenutistico
  • Confrontare l’opera di Virgilio con testimonianze del genere precedenti e successive
  • Individuare gli aspetti soggettivi dell’opera
  • Estrapolare gli aspetti salienti della poetica virgiliana

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

  • La lezione in PowerPoint su Virgilio, vita e opere
  • La videolezione su Virgilio

IN DIGITALE

  • La lezione in PowerPoint su Virgilio, Bucoliche
  • La videolezione di Maurizio Bettini “La IV ecloga di Virgilio tra principato e cristianesimo”, sulla fortuna e sulle interpretazioni di questo testo

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi sulla biografia di Virgilio e sulla struttura delle Bucoliche
  • Il paragrafo sulla egloga IV e il brano, se presente (anche in traduzione)
  • Il paragrafo sulla lingua e sullo stile delle Bucoliche

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • L’articolo di Alessandro Fo “Utopie pastorali e drammi della storia” (pp. 79-82)
  • Biblioteca digitale: “La ‘tentazione’ bucolica di Gallo” (Bucoliche, 10), sulla trasfigurazione bucolica della realtà
  • L’articolo “Il tema bucolico nella letteratura italiana”, per articolare un percorso tematico

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere i passi delle Bucoliche in cui viene descritto il paesaggio, se presenti
  • Leggere i passi delle egloghe VII e VIII in cui si fa riferimento all’Arcadia, se presenti
  • Leggere il paragrafo sul poeta Cornelio Gallo
  • Leggere i paragrafi sulla poesia bucolica rinascimentale, sull’Aminta di Torquato Tasso e sull’Arcadia nel libro di letteratura italiana
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ELABORATO

  • Realizzare un itinerario virgiliano attraverso la ricerca dei luoghi: città e spazi geografici di cui troviamo eco nelle opere, o che sono collegati alle vicende biografiche dell’autore. Il prodotto multimediale dovrà prevedere un opportuno riferimento ai testi.

SPUNTI

  • La tendenza a creare un connubio tra viaggio e cultura ha sviluppato e diffuso l’interesse per percorsi alternativi: tali percorsi favoriscono anche un approccio più ampio alle testimonianze letterarie alla base della cultura e della civiltà italiane.