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Discipline

Plauto: personaggi e intrecci

 

CONOSCENZE

  • Conoscere le trame delle commedie più significative di Plauto
  • Conoscere le tipologie dei personaggi e degli intrecci delle commedie plautine
  • Conoscere i meccanismi comici e gli espedienti della composizione delle commedie plautine

COMPETENZE

  • Saper individuare la struttura di base delle commedie plautine
  • Analizzare i ruoli e il sistema dei personaggi
  • Mettere in relazione intreccio e personaggi con le finalità del teatro di Plauto

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

  • La lezione in PowerPoint su Plauto, vita e opere
  • La videolezione su Plauto

IN DIGITALE

  • La lezione in PowerPoint su Plauto, personaggi e intrecci

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi sulla struttura delle commedie e dei meccanismi comici
  • I paragrafi sulla figura del servo, in particolare nello Pseudolus e nel Curculio
  • I paragrafi sul metateatro plautino

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • Da “Le letture della Normale” il video “L’allegra brigata”, su Erminio de’ Grimaldi, mercante avaro protagonista di una novella di Boccaccio (Decameron, Giornata I, novella 8)

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere la trama dell’Aulularia e il passo citato, se presente
  • Leggere i paragrafi sulla figura del mercante nelle novelle di Boccaccio, in particolare per Decameron I, novella 8, nel libro di letteratura italiana
  • Leggere i paragrafi su Molière e la Commedia dell’Arte nel libro di letteratura italiana
  • Leggere Charles Dickens, Canto di Natale, in lingua originale o in traduzione

ELABORATO

  • Realizzare un adattamento della Mostellaria di Plauto in un atto unico. Elaborare un copione e una sceneggiatura, con didascalie per la recitazione e con la scenografia.

SPUNTI

  • La trama della Mostellaria si presta anche all’attualizzazione: il topos della casa paterna come luogo di feste in assenza del genitore e quello del rientro inaspettato hanno ispirato numerose sceneggiature, anche cinematografiche. Il lavoro viene affidato agli studenti che, divisi in piccoli gruppi (4/5), svolgeranno i ruoli di autore, regista, scenografo e attore.