CONOSCENZE

• Conoscere la società dell’ancien régime e la diffusione delle idee illuministe
• Conoscere la fasi essenziali della rivoluzione
• Conoscere le diverse Costituzioni
• Conoscere le coalizioni antifrancesi e la guerra
• Conoscere il Terrore e la caduta di Robespierre

COMPETENZE

• Organizzare le informazioni
• Trarre informazioni da fonti, visualizzazioni grafiche e cartografiche, schematizzazioni
  e mappe.
• Argomentare su conoscenze e concetti appresi usando il linguaggio specifico
  della disciplina.

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

90 minuti

• La timeline Il secolo delle rivoluzioni per ripercorrere gli avvenimenti dell’epoca soffermandosi in particolare sugli avvenimenti dal 1789 al 1794
• La lezione LIM La nuova cultura dell’Illuminismo per riprendere le novità del pensiero coeve

IN DIGITALE

• La parte dedicata del video Il secolo delle rivoluzioni
• La lezione LIM La rivoluzione francese che arriva al 1799, quando comincia l’ascesa
  di Napoleone
• La lezione LIM La rivoluzione francese che si chiude con un bilancio complessivo
  delle eredità e dei cambiamenti portati dalla rivoluzione
• Il laboratorio sulle carte Le forze della controrivoluzione

NEL LIBRO DI TESTO

• I paragrafi sulle disuguaglianze sociali dell’ancien régime e sulle idee dell’Illuminismo
• I paragrafi sulla grave situazione finanziaria francese e la convocazione degli Stati generali
• I paragrafi sull’Assemblea nazionale e la presa della Bastiglia
• I paragrafi sulla Dichiarazione dei diritti dell’uomo e del cittadino
• I paragrafi sulla monarchia costituzionale, sui club politici e sullo scoppio del conflitto
• I paragrafi sulla repubblica dei giacobini, il Comitato di salute pubblica e il Terrore
• I paragrafi sul Direttorio

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• La mappa concettuale
• Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

• Il video di Il tempo e la storia La presa della Bastiglia su Raiplay
• Il breve video di Rai Cultura Il giorno e la storia La presa della Bastiglia
• Il video di storia e patrimonio Le regge del Settecento
• Il video di storia e patrimonio Il Neoclassicismo e l’età rivoluzionaria
• Il film di Andrzej Wajda Danton (1983)

NEL LIBRO DI TESTO

• Leggere documenti e fonti
• Leggere le immagini
• Leggere gli approfondimenti sull’arte, il lessico, la storia materiale e le permanenze

ELABORATO

Gli studenti realizzano una bacheca o un PowerPoint sulle donne della rivoluzione,
a cominciare da Olympe de Gouges.

SPUNTI

I ragazzi ricercano immagini e informazioni sulle rivendicazioni delle donne e la rivoluzione francese, preparando schede su Olympe de Gouges e la sua Dichiarazione dei diritti della donna e della cittadina, Théroigne de Méricourt, Pauline Léon, Claire Lacombe ecc.

• Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet.
• Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe.