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La rivoluzione americana

 

CONOSCENZE

  • Conoscere le caratteristiche delle colonie europee in Nord America
  • Conoscere i rapporti delle colonie con la madrepatria
  • Conoscere il Boston Tea Party e la Dichiarazione di indipendenza
  • Conoscere la guerra contro l’Inghilterra
  • Conoscere la conquista dell’Ovest e lo sterminio dei nativi

COMPETENZE

  • Organizzare le informazioni
  • Trarre informazioni da fonti, visualizzazioni grafiche e cartografiche, schematizzazioni
    e mappe.
  • Argomentare su conoscenze e concetti appresi usando il linguaggio specifico
    della disciplina.

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

90 minuti

IN DIGITALE

  • La parte dedicata del video Il secolo delle rivoluzioni
  • Il laboratorio sulle carte La guerra d’indipendenza americana
  • La lezione LIM La rivoluzione americana con richiami alla guerra dei Sette anni
    e all’Illuminismo
  • La lezione LIM La rivoluzione americana che arriva al 1783
  • La lezione LIM Gli Stati Uniti con gli avvenimenti dal 1783 alla guerra di secessione
    e fino allo sviluppo industriale di inizio ‘900

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi sulle colonie atlantiche europee
  • I paragrafi sull’economia delle colonie inglesi
  • I paragrafi sui rapporti con l’Inghilterra e la diffusione delle idee illuministe
  • I paragrafi sui rapporti con i nativi
  • I paragrafi sui contrasti delle colonie con la madrepatria fino alla guerra
    e la Dichiarazione di indipendenza
  • I paragrafi sulla nascita degli Stati Uniti d’America
  • I paragrafi sulla conquista dell’Ovest e lo sterminio dei nativi

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • La mappa concettuale
  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • Il breve video di Rai Cultura Il giorno e la storia Il Boston Tea Party
  • Gli spunti suggeriti dai video promozionali di Sons of liberty di History Channel

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere documenti e fonti
  • Leggere le immagini
  • Leggere gli approfondimenti sull’arte, il lessico, la storia materiale e le permanenze

ELABORATO

Gli studenti realizzano una bacheca o un PowerPoint sulla distribuzione territoriale dei nativi in Nord America, sulla loro cultura e sulla loro economia e sui motivi di contrasto
con i coloni europei.

SPUNTI

I ragazzi ricercano immagini e informazioni sui nativi americani e approfondiscono
gli aspetti peculiari della loro società e cultura. Ciascun gruppo può dedicarsi a un aspetto
in particolare considerando per esempio la cultura materiale, i riti, le credenze; un altro
i motivi di contrasto con gli europei; un altro ancora la narrazione dello scontro
con i coloni facendo anche riferimento al cinema western americano.

  • Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet.
  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe.