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Il Neoclassicismo

 

CONOSCENZE

  • Apprendere le caratteristiche principali del Neoclassicismo in architettura, scultura e pittura.
  • Conoscere i principali interpreti e i capolavori del Neoclassicismo.

COMPETENZE

  • Orientarsi tra i diversi stili che contraddistinguono il Settecento.
  • Collocare geograficamente gli sviluppi del Neoclassicismo in Italia e in Europa.

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

90 minuti

  • Il video di contesto “Il Neoclassicismo, il Romanticismo e il Realismo” (fino al minuto 3:50).

IN DIGITALE

  • Il PowerPoint “Il dualismo del Settecento” per inquadrare le principali caratteristiche del secolo.
  • Il video “Amore e Psiche di Canova” per scoprire un capolavoro del grande scultore neoclassico.
  • L’audioguida “Canova: Le tre Grazie” per ascoltare la descrizione di un’opera capitale del grande scultore neoclassico, disponibile anche in pdf.
  • L’audioguida “David: Giuramento degli Orazi” per scoprire il capolavoro del maestro francese del Neoclassicismo, disponibile anche in pdf.
  • L’audioguida “Venezia nelle vedute di Canaletto e Guardi” per scoprire l’arte del Vedutismo settecentesco, disponibile anche in pdf.
  • Il video “Le ville neopalladiane e il fascino dell’antico” per scoprire la grande diffusione settecentesca delle idee di Andrea Palladio.
  • Il video “Ingres: Ritratto della principessa de Broglie” per approfondire un capolavoro di un grande protagonista dell’arte francese a cavallo tra Settecento e Ottocento.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il paragrafo dedicato al Neoclassicismo.
  • I paragrafi dedicati ad Antonio Canova e Jacques-Louis David.
  • Le letture d’opera dedicate ai capolavori di Antonio Canova e Jacques-Louis David.
  • Il paragrafo dedicato al Vedutismo.

IN DIGITALE

  • Il documentario “Canova – Thorvaldsen. La fabbrica della bellezza. Gallerie d’Italia di Milano”.
  • Il video “Incanto di luce e colori – Canaletto e i Guardi”.
  • Il sito Google Arts & Culture (ricerca: Gypsotheca e Museo Antonio Canova) per visualizzare le importanti testimonianze dell’arte di Canova custodite nella sua città natale.

ELABORATO

  • Gli studenti scelgono una veduta dipinta da Canaletto o da Francesco Guardi e la confrontano con una fotografia contemporanea dello stesso luogo.

SPUNTI

  • Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet.
  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe. Ogni gruppo potrà dedicarsi alla ricerca del dipinto settecentesco e della corrispondente fotografia, descrivendo gli elementi rimasti immutati e quelli invece cambiati nel corso dei secoli.