CONOSCENZE

• Conoscere gli aspetti fondamentali che riguardano l’attività vulcanica e le caratteristiche dei vulcani.
• Conoscere la distribuzione e la tipologia dei vulcani sul territorio italiano.
• Conoscere il rischio ambientale connesso all’attività vulcanica con particolare focus al contesto italiano.

COMPETENZE

• Leggere una carta geografica.
• Collocare informazioni geografiche all’interno del quadro territoriale analizzato.
• Ricercare informazioni geografiche attraverso i principali canali istituzionali.

LEZIONE BREVE

2-3 ore + tempo per lo studio individuale da svolgere a casa.

LEZIONE COMPLETA

4-5 ore + tempo per lo studio individuale da svolgere a casa.

• Il video La montagna e il video La collina per recuperare le principali informazioni in merito alla formazione e alle tipologie dei rilievi in Italia.

IN DIGITALE

• Gli articoli dedicati ai vulcani sul sito di Focus Junior per conoscere le caratteristiche fondamentali del vulcanesimo.
• L’approfondimento I vulcani nel mondo, per un rapido sguardo ai vulcani più famosi in ogni continente.
• La pagina web della Protezione Civile dedicata ai vulcani in Italia (CITTADINANZA).
• Le carte geografiche e le immagini del sussidiario da proiettare sulla LIM, per fare in classe lavoro di osservazione e ricerca dei particolari.

NEL LIBRO DI TESTO

• Le pagine del sussidiario dedicate ai rilievi e ai vulcani.
• Analisi delle carte geografiche.

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale.
• La scheda di comprensione dei video.
• La scheda Sezione del vulcano da completare.

NEL LIBRO DI TESTO

• Gli esercizi presenti nell’unità.
• Gli esercizi presenti nell’eserciziario.

IN DIGITALE

• Il sito web del Parco dell’Etna per approfondire gli aspetti del territorio legati all’ambiente, al vulcanesimo e alla ricerca  scientifica. (INTERDISCIPLINARIETÀ).
• La webcam in diretta streaming dei crateri
  sommitali dell’Etna.

NEL LIBRO DI TESTO

• Le pagine dedicate ai rilievi e ai vulcani.
• Approfondimento lessicale sui termini dei vulcani. Per un lavoro sul lessico, è possibile usare anche il vocabolario Devoto-Oli junior integrato.

ELABORATO

• Gli studenti possono realizzare un lapbook sui vulcani e sulle loro caratteristiche: sezione del vulcano, tipi di vulcano, tipi di eruzioni, vulcani famosi…

SPUNTI

• Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi. Ogni gruppo ha un ruolo: chi disegna il vulcano e la sezione, chi cerca informazioni, chi trova le immagini…
• Il lapbook può essere arricchito con informazioni e immagini riguardanti il proprio territorio, se comprende vulcani, paesaggi derivanti da attività vulcanica del passato (come laghi, pianure e colline), oppure con una sezione geo-storica inerente a fenomeni vulcanici del passato.
• Sono disponibili materiali in digitale (foto, cartina, immagini…) per arricchire il lapbook.

• Verifica sommativa in Guida.
• Verifica personalizzabile in Word.
• Griglia di osservazione per l’insegnante (per il lapbook).
• Rubrica di autovalutazione dell’alunno (per il lapbook).