CONOSCENZE

• Riconoscere gli aspetti funzionali e grammaticali delle domande con yes/no e con wh-.
• Parlare di tempo libero e passatempi
• Fare domande e dare risposte in maniera semplice e appropriata

COMPETENZE

• Desumere e acquisire stabilmente le regole grammaticali presentate
• Comunicare efficacemente utilizzando le regole acquisite in modo corretto e appropriato

LEZIONE BREVE

60 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

• La T-chart dedicata alle domande con Yes/no, per attivare la memoria e le conoscenze pregresse.

IN DIGITALE

• La presentazione in PowerPoint per spiegare sinteticamente l’uso e la forma delle domande con yes/no e con wh-.
• Il podcast su come fare domande in inglese. Gli studenti ascoltano il podcast e si esercitano consolidando gli aspetti funzionali e grammaticali delle domande con yes/no
  e con wh-.

NEL LIBRO DI TESTO

• La sezione dedicata alla forma e all’uso delle domande con yes/no e con wh-.

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• La sezione di esercizi dedicata alle domande con yes/no e con wh-.
• Le sezioni di revisione dell’applicazione della regola

ELABORATO

• Gli studenti scrivono un breve testo, ‘An interview with…’, utilizzando le forme e le funzioni presentate nelle lezioni precedenti.
• Sono compresi gli argomenti di questa lezione e delle lezioni Modals: obligation, prohibition and necessity e Verbs + infinitive: like and would like.

SPUNTI

• Concedi agli studenti tempo sufficiente per fare il componimento e completare
  tutti i passaggi nella scheda.
• Lo strumento utilizzato può essere il file Word allegato.
• Il lavoro viene prima svolto individualmente e poi a coppie.
• Il lavoro può essere svolto anche a distanza, attraverso la realizzazione e lo scambio
  di un prodotto multimediale, anziché cartaceo, presentando quindi il testo in un secondo momento su una piattaforma digitale.

• Verifica sulla lezione
• Griglia per la valutazione dei dialoghi
• Griglia per la valutazione di un’esposizione orale
• Griglia per la valutazione dei role play
• Griglia per la valutazione di una presentazione multimediale