CONOSCENZE

• Lo sviluppo delle monarchie in Europa: Francia, Inghilterra e Spagna
• Tentativo di ricostruire l’Impero: formazione e carattere dell’impero germanico. Enrico IV
• Il movimento di rinnovamento religioso. Il papato di Gregorio VII. Le crociate
• Lotta tra papato e Impero: l’idea imperiale e la monarchia papale

COMPETENZE

• Collocare nello spazio e nel tempo la lotta tra papato e Impero, la formazione delle monarchie europee e le crociate
• Individuare la questione centrale e gli aspetti secondari nella lotta per le investiture
• Individuare gli elementi di continuità e di discontinuità nelle istituzioni politiche del tempo
• Definire il lessico specifico dell’età feudale, di Impero/papato e potere temporale/potere spirituale

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

• La presentazione in PowerPoint L’Impero carolingio e la nascita del sistema feudale
• La mappa concettuale nel libro digitale (ultime Invasioni, crollo dell’Impero carolingio, Europa postcarolingia)

IN DIGITALE

• La presentazione in PowerPoint e la mappa concettuale I poteri nell’Europa bassomedievale
• Il video La rinascita del Basso Medioevo, concentrandosi sulla seconda parte dedicata ai movimenti di riforma della Chiesa
• La bacheca Padlet Dall’anno Mille al Duecento, soffermandosi su: Guglielmo il Conquistatore, Dictatus papae, Enrico IV a Canossa

NEL LIBRO DI TESTO

• I paragrafi dedicati all’ascesa al trono imperiale degli Ottoni e i paragrafi dedicati a Enrico IV e alla lotta per le investiture tra Impero e papato
• I paragrafi dedicati alle prime monarchie nazionali: i Capetingi in Francia, i Plantageneti in Inghilterra, la riconquista nella penisola iberica
• I paragrafi dedicati al movimento cluniacense e a papa Gregorio VII
• I paragrafi dedicati alle crociate

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

Il video disponibile su RaiPlay Enrico IV a Canossa per approfondire le figure di Enrico IV e Gregorio VII protagonisti della lotta per le investiture

Il video disponibile su RaiPlay Le crociate per approfondire il fenomeno delle crociate

NEL LIBRO DI TESTO

Leggere e analizzare i documenti e i testi storiografici presenti nel manuale

ELABORATO

• Gli studenti realizzano una presentazione multimediale in cui collocano le lotte per le investiture all’interno di una lotta per il potere e rispondono, argomentando, alla domanda:
• Chi prevale nella lotta per le investiture? Enrico IV o Gregorio VII?

SPUNTI

• Per svolgere l’attività bisogna conoscere la parte generale relativa al potere dell’imperatore e al potere del papa e ragionare sul legame tra queste due figure apicali
• Bisogna poi riflettere sui segni di crisi che attraversano sia il papato che l’Impero
• Si possono utilizzare i documenti di approfondimento e il video Enrico IV a Canossa
• I ragazzi potranno realizzare un PowerPoint o un Padlet

• Verifica personalizzabile 2 Chiesa e Impero fra XII e XIII secolo in versione base o semplificata secondo le necessità
• Griglia per la valutazione per un colloquio orale
• Griglia per la valutazione per una presentazione multimediale