CONOSCENZE

• Conoscere la nascita della psicologia del lavoro e il suo sviluppo.
• Conoscere gli studi su relazione e comunicazione nei luoghi di lavoro.

COMPETENZE

• Riconoscere i diversi approcci nella psicologia del lavoro.
• Comprendere l’importanza della motivazione nell’ambito della psicologia del lavoro.

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

• La mappa concettuale personalizzabile sulla differenza tra psicologia teorica e applicata.

IN DIGITALE

• La presentazione in PowerPoint La psicologia del lavoro: nascita e sviluppo della psicologia del lavoro.
• Il video online Cosa ci motiva a lavorare? (Dan Ariely, TEDxRiodelaPlata).

NEL LIBRO DI TESTO

• I paragrafi dedicati alla nascita della psicologia del lavoro e al suo sviluppo.
• I paragrafi dedicati alla relazione e alla comunicazione nei luoghi di lavoro.

IN DIGITALE

• Gli esercizi sulla nascita e sullo sviluppo della psicologia del lavoro presenti sul libro digitale.

NEL LIBRO DI TESTO

• Gli esercizi relativi alla psicologia del lavoro, alla sua nascita e al suo sviluppo.

IN DIGITALE

• Il video online La catena di montaggio (Rai Passato e Presente).
• Il video online Il felice segreto per lavorare meglio (Shawn Achor, TEDxBloomington).

NEL LIBRO DI TESTO

• Leggere e analizzare le fonti e i brani antologici del manuale.
• Approfondire l’organizzazione scientifica del lavoro.

ELABORATO

• La “socializzazione lavorativa” è l’insieme di processi formali e informali attraverso cui l’individuo può inserirsi nel mondo del lavoro, nella sua cultura e nei suoi valori. Tra questi processi, rivestono particolare importanza la formazione al lavoro e l’aggiornamento, per esempio sulle competenze trasversali (soft skills), utili per rispondere in maniera veloce e flessibile ai frequenti cambiamenti tecnologici e organizzativi che avvengono nei posti di lavoro.
• Gli studenti, divisi in gruppi, potrebbero condurre un’inchiesta circa l’importanza data alle soft skills, nel loro ambiente sociale.

SPUNTI

• Ciascun gruppo può condurre una ricerca su Internet per capire meglio cosa siano le soft skills e scrivere un elenco delle principali. Sotto la guida dell’insegnante, i diversi gruppi potrebbero confrontare i loro lavori per arrivare a un elenco comune di massimo sette competenze.
• Ciascun componente di ogni gruppo potrebbe intervistare i propri genitori o altri adulti della propria famiglia, proponendo l’elenco delle soft skills prodotto dalla classe e chiedendo di: 1) metterle in ordine di importanza; 2) pensare a modi che si potrebbero usare per valutare queste competenze in un colloquio di lavoro.

• Verifica sulla lezione La psicologia del lavoro: nascita e sviluppo della psicologia del lavoro.
• Verifica sommativa sulla lezione 31. La psicologia del lavoro: nascita e sviluppo della psicologia del lavoro.
• Griglia per la valutazione di un colloquio orale.
• Griglia per la valutazione di una presentazione multimediale.