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10.05.2021

Come si fa la parafrasi

 

CONOSCENZE

  • Caratteristiche della parafrasi di un testo.
  • Come si esegue la parafrasi di un testo.

COMPETENZE

  • Padroneggiare gli strumenti espressivi per gestire l’interazione comunicativa verbale.
  • Aumentare le proprie competenze comunicative relative al saper scrivere.

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

  • La mappa concettuale (metodo) su come si fa la parafrasi di un testo.

IN DIGITALE

  • Il Video La parafrasi: il testo poetico.
  • Il Video La parafrasi: il testo epico.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il paragrafo dedicato alle abilità linguistiche.
  • I paragrafi dedicati a Come si scrive un testo coeso e coerente.
  • I paragrafi dedicati a come si scrivono i vari tipi di testo.
  • Il paragrafo dedicato a come si fa l’analisi di un testo.
  • Il paragrafo dedicato a come si fa la parafrasi.

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale.
  • Gli esercizi presenti nella piattaforma HUBTest su come si fa la parafrasi.
  • Gli esercizi presenti nella piattaforma HUBTest per studenti con BES su come si fa la parafrasi.

NEL LIBRO DI TESTO

  • La mappa concettuale.
  • Gli esercizi nell’unità dedicata a come si esegue l’analisi di un testo.
  • Gli esercizi dedicati alle attività di riconoscimento/di applicazione della regola/di trasformazione.

IN DIGITALE

  • Definire come si esegue la parafrasi di un testo e costruire un prompt.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Proporre come si esegue la parafrasi di un testo.

ELABORATO

  • Gli studenti, a coppie, a partire da un testo da parafrasare (breve), proposto dall’insegnante, sono invitati a individuare e a riconoscere le proposizioni presenti, usando colori diversi, per poi riscriverle, riordinando anche le parole e sostituendole, laddove necessario, con termini ed espressioni moderni.

SPUNTI

  • Il lavoro potrà essere realizzato in Word.
  • Verifica sulla lezione Come si fa la parafrasi.
  • Verifica sulla lezione Come si fa la parafrasi/versione facilitata per una didattica inclusiva.
  • Griglia per la valutazione di un colloquio orale.
  • Griglia per la valutazione di una presentazione multimediale.