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Speciazione ed estinzione

 

CONOSCENZE

  • Il concetto di specie biologica; le barriere riproduttive prezigotiche e postzigotiche
  • I contesti geografici associati alla speciazione allopatrica, parapatrica e simpatrica
  • I modelli del gradualismo e dell’equilibrio intermittente e il fenomeno della radiazione adattativa
  • Le estinzioni e il tasso di estinzione di fondo
  • La scala dei tempi geologici e le estinzioni di massa

COMPETENZE

  • Illustrare i diversi meccanismi di isolamento riproduttivo e di speciazione
  • Distinguere fra speciazione allopatrica, parapatrica e simpatrica
  • Saper illustrare ed argomentare le teorie del gradualismo e degli equilibri intermittenti
  • Riconoscere le diverse tipologie di radiazione adattativa
  • Illustrare le differenze fra estinzione di fondo ed estinzione di massa

LEZIONE BREVE

180 minuti (lezione)

30 minuti (esercizi)

6 minuti (quick test)

LEZIONE COMPLETA

240 minuti

  • La presentazione in PowerPoint su cromosomi ed ereditarietà mendeliana
  • La presentazione in PowerPoint su ereditarietà non mendeliana ed alberi genealogici
  • La presentazione in PowerPoint su trascrizione e traduzione del DNA (focus sulle mutazioni)
  • La presentazione in PowerPoint sulle forze che agiscono sull’evoluzione
  • Il video sull’ereditarietà dei caratteri
  • Il video su Darwin e l’albero della vita
  • La mappa concettuale su cromosomi ed ereditarietà mendeliana
  • La mappa concettuale su ereditarietà non mendeliana ed alberi genealogici
  • La mappa concettuale su trascrizione e traduzione del DNA (focus sulle mutazioni)
  • La mappa concettuale sulle forze che agiscono sull’evoluzione

IN DIGITALE

  • La presentazione in PowerPoint su speciazione ed estinzione
  • Il video sulla speciazione

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi dedicati alle barriere riproduttive
  • I paragrafi dedicati ai tre tipi di speciazione
  • I paragrafi dedicati all’evoluzione graduale e rapida
  • I paragrafi dedicati alla radiazione adattativa
  • I paragrafi dedicati al rischio di estinzione e alle estinzioni di massa

IN DIGITALE

  • La mappa concettuale da integrare
  • Gli esercizi commentati presenti nel libro digitale
  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine paragrafo dedicati a speciazione ed estinzione
  • Gli esercizi di fine capitolo dedicati a speciazione ed estinzione

IN DIGITALE

  • La lezione della serie TED-Ed sul processo di speciazione negli uccelli (attivare i sottotitoli)
  • Il TED-Talk del paleontologo Peter Ward sulle estinzioni di massa (attivare i sottotitoli)
  • Il TED-Talk della paleobiologa Lauren Sallan su “vincenti” e “perdenti” nella storia dell’evoluzione (attivare i sottotitoli)

NEL LIBRO DI TESTO

  • Approfondire con le schede storiche
  • Approfondire con le schede di attualità e di approfondimento tecnologico

ELABORATO

Gli studenti, in qualità di consulenti assunti per “vendere” l’idea di un parco in cui animali estinti o a rischio di estinzione saranno clonati, allevati ed esposti per i visitatori, devono analizzare gli aspetti scientifici, etici e morali della clonazione per un progetto di questo genere

SPUNTI

Scheda del compito di realtà sul parco degli animali estinti