Ricercare esempi di frasi secondarie all’interno delle unità di apprendimento e produrne varianti
PRODOTTO
Gli studenti svolgono il seguente gioco a squadre…
Ogni squadra riceve su appositi foglietti elementi di un periodo che comprende due frasi, una principale e una secondaria. Vi sono foglietti dedicati anche alla punteggiatura.
Gli studenti devono posizionarsi in fila in modo tale che la posizione del foglietto che hanno in mano sia la posizione corretta degli elementi della frase.
Vince il punto la squadra più veloce che si posiziona in modo corretto.
Il docente può assegnare un altro punto se gli studenti della squadra riescono a posizionarsi in modo corretto anche nel caso in cui la frase secondaria preceda la frase principale.
SPUNTI
Si può permettere la rivincita al termine del gioco.
Verifica sulla lezione La frase secondaria (con weil e dass)