Gli studenti preparano un’intervista al loro cantante preferito.
Successivamente, per piccoli gruppi, gli studenti possono scegliere interviste a cui rispondere, documentandosi in Internet sul personaggio oppure fornendo risposte immaginate.
SPUNTI
Far lavorare gli studenti in gruppo, di modo che i più svantaggiati siano inclusi nel lavoro dai compagni.
Correggere eventuali errori di pronuncia e di lingua.
Consigliare agli studenti di formulare sia domande con pronome interrogativo sia domande “Ja/Nein”.