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Discipline

Berufe

 

CONOSCENZE

  • Lessico delle professioni

COMPETENZE

  • Parlare di professioni
  • Descrivere il proprio lavoro ideale

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

90 minuti

  • Verbi kochen e arbeiten al presente
  • Verbi wollen e forma Ich möchte
  • Pronomi interrogativi Was e Wer

IN DIGITALE

  • Gioco Wortkarten e lezione PowerPoint su nomi di professioni
  • Attività di karaoke sul dialogo Was ist dein Vater von Beruf?, per mostrare in un contesto realistico espressioni attinenti ai lavori
  • Attività su contenuti multimediali online

NEL LIBRO DI TESTO

  • Tavole lessicali e fraseologia nelle unità di apprendimento del Kursbuch
https://www.youtube.com/watch?v=ZkDeTTf9T-I

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Esercizi nelle unità di apprendimento del Kursbuch e dell’Arbeitsbuch
  • Esercitazioni disponibili nella guida per il docente

IN DIGITALE

  • Gioco Wortkarten su altri nomi di professioni
  • Attività di karaoke sul dialogo Was willst du werden?, su progetti futuri e lavoro ideale
  • Attività di approfondimento su contenuti multimediali online

NEL LIBRO DI TESTO

  • Ricercare all’interno delle unità di apprendimento espressioni attinenti a mestieri e professioni, per arricchire il lessico di base

PRODOTTO

  • Was ist dein Traumberuf? Gli studenti intervistano i compagni di classe su quale è il proprio lavoro ideale e dove si vorrebbe lavorare. Sono accettate anche professioni oggi non ancora esistenti.
  • La classe può confrontarsi con una classe “partner” (nella stessa scuola, oppure una classe con cui si fa lo scambio scolastico…), si creano due statistiche e si comparano i risultati.

SPUNTI

  • Far lavorare gli studenti in gruppo, di modo che i più svantaggiati siano inclusi nel lavoro dai compagni.
  • Correggere eventuali errori di pronuncia e di lingua.
  • Far commentare la statistica finale, se viene fatta.