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Discipline

The Romantics and the Age of Revolution – Literature and Language

 

CONOSCENZE

  • Conoscere il contesto culturale e letterario del Romanticismo
  • Conoscere le principali opere del Romanticismo

COMPETENZE

  • Saper mettere in relazione il contesto dell’epoca con la letteratura

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

90 minuti

IN DIGITALE

  • Il video The Romantics per avere una panoramica sugli eventi storici, sociali e letterari del Romanticismo.
  • Il PowerPoint The Romantic Revolution per individuare i temi principali del periodo.
  • Il link a un dizionario per analizzare la definizione di pregiudizio e introdurne il tema.
  • Film tratti dai romanzi Pride and Prejudice e Frankenstein per un utile confronto con le opere letterarie.

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi e le sezioni dedicate al contesto letterario del Romanticismo
  • Le pagine dedicate agli autori romantici in particolare Jane Austen (Pride and Prejudice) e Mary Shelley (Frankenstein) per indagare come il tema del pregiudizio sia stato trattato sotto vari punti di vista.
Per visualizzare questo materiale devi effettuare la con un profilo docente qualificato.

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi alla fine dei paragrafi dedicati al contesto letterario e ai brani antologici

IN DIGITALE

  • Per favorire i collegamenti in vista dell’Esame di Stato puoi proporre ai tuoi studenti video e/o link che evidenzino come il tema del pregiudizio sia ancora presente nella società e nella letteratura contemporanea.
  • I film: The Help e Hidden Figures
  • I romanzi: Face di Benjamin Zephaniah e Ask me no questions di Marina Budros
  • Gli articoli che si occupano di razzismo e pregiudizi: For Decades, Our Coverage Was Racist, Two Lessons in Prejudice e How Kids Learn Prejudice

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli approfondimenti dedicati alla discriminazione, al razzismo e al pregiudizio
Per visualizzare questo materiale devi effettuare la con un profilo docente qualificato.

ELABORATO

  • Chiedi ai tuoi studenti di creare un podcast sul tema ‘Prejudice in literature, music and art’. Il tema può essere sviluppato accostando un testo letterario a un’opera d’arte e una canzone.

SPUNTI

  • Gli studenti possono scegliere uno dei testi presenti nel libro di testo oppure altri proposti da te.