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Seneca: le Epistulae ad Lucilium

 

CONOSCENZE

  • Conoscere il genere dell’epistola filosofica
  • Conoscere i contenuti generali delle Epistulae ad Lucilium
  • Conoscere gli elementi caratterizzanti lo stile delle Epistulae ad Lucilium

COMPETENZE

  • Saper riconoscere gli aspetti peculiari del genere epistolare
  • Mettere in relazione il pensiero filosofico di Seneca con il contesto storico-culturale
  • Analizzare e individuare gli elementi retorici e stilistici del genere

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

  • La lezione in PowerPoint su Seneca, vita e opere
  • La videolezione su Seneca

IN DIGITALE

  • La lezione in PowerPoint su Seneca, Epistulae ad Lucilium
  • Biblioteca digitale: i testi “La filosofia e la felicità” (Epistulae ad Lucilium, 16) e “Viviamo alla giornata” (Epistulae ad Lucilium 101, 1-9)

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il paragrafo sulle Epistulae ad Lucilium
  • Il paragrafo sulla lingua e sullo stile delle Epistulae ad Lucilium

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • L’approfondimento sul significato del termine humanitas nella cultura latina
  • L’articolo “Humanitas e indiscrezione” di Maurizio Bettini
  • L’articolo di Matteo Palumbo (pp. 44-46) su “La ginestra” di Giacomo Leopardi
  • L’articolo di approfondimento su “Lettera sull’«umanismo»” di Martin Heidegger

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi sulle Epistulae ad Lucilium e, eventualmente, i passi relativi al tema presenti in antologia
  • I paragrafi su “La ginestra” di Giacomo Leopardi e lettura e analisi della terza strofa nel libro di letteratura italiana
  • I passi dell’opera “Lettera sull’«umanismo»” e i paragrafi sul tema nel pensiero di Martin Heidegger nel libro di filosofia

ELABORATO

  • Realizzare, in modalità classica o digitale/multimediale, una lettera filosofica indirizzata a un coetaneo su un tema esistenziale, scelto tra quelli trattati da Seneca.

SPUNTI

  • Utilizzare uno schema-tipo della struttura della lettera in Seneca e/o spunti tematici per facilitare la stesura dell’elaborato.