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I generi letterari

 

CONOSCENZE

  • I principi dell’enunciazione
  • Le caratteristiche di un testo poetico
  • Le caratteristiche di un testo teatrale
  • Le caratteristiche di un testo narrativo

COMPETENZE

  • Saper distinguere i registri linguistici
  • Saper riconoscere le caratteristiche di un genere letterario

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

60 minuti

IN DIGITALE

  • La presentazione in PowerPoint sui generi letterari.
  • Il video Genres et registres (Les Bons Profs), un’introduzione generale a generi e registri letterari.
  • Il video Initiation aux genres dramatiques, una sintesi dei principali generi teatrali con un focus sul lessico.
  • Il video Les figures de style en poésie (Les Bons Profs), che aiuta a riconoscere le principali figure retoriche in un testo poetico.
  • Il video Histoire du roman 1 / 2 (L’Antisèche) per un excursus sulle caratteristiche del genere letterario dal Medievo al XVIII secolo.
  • Il video Histoire du roman 2 / 2 (L’Antisèche) per completare l’analisi del genere dal XIX secolo ai giorni nostri.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Consulta le pagine Méthode del tuo libro.

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi presenti nelle pagine Méthode del tuo libro.

IN DIGITALE

Per approfondire:

  • Il video L’énonciation (Les Bons Profs), un utile riepilogo sulle principali regole dell’enunciazione.
  • Il video Les sous-genres du roman (Les Bons Profs), una breve panoramica d’insieme per fissare i contenuti appresi sulla narrativa in prosa.

Per introdurre la metodologia:

  • Il video La dissertation – français – 1ère (L’Antisèche).
  • Il video Le commentaire littéraire – français – 1ère (L’Antisèche).

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere i documenti e gli esempi proposti nelle pagine Méthode del tuo libro.

ELABORATO

  • Chiedi ai tuoi studenti di fare una presentazione sui generi letterari, approfondendone uno a scelta.

SPUNTI

  • Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint.
  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe. Se vogliono, possono anche registrare la loro presentazione e proporla in formato audio.