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Il ’68 e la contestazione giovanile

 

CONOSCENZE

  • Il mondo negli anni Sessanta
  • Dagli Usa, a Praga a Parigi, a Roma: la contestazione giovanile
  • L’onda lunga italiana: dalle università all’autunno caldo

COMPETENZE

  • Collocare il ‘68 e la contestazione giovanile nel tempo e nello spazio
  • Riconoscere le idee anti-autoritarie da cui muove la critica allo status quo
  • Cogliere persistenze e mutamenti, continuità e discontinuità tra il lascito del ’68 e il mondo attuale

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • Utilizza il PowerPoint (HubScuola) I cambiamenti degli anni Sessanta e Settanta
  • Il video su RaiPlay: 1968. L’anno ribelle

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi dedicati agli Usa, alla guerra nel Vietnam, a Martin Luther King e alle lotte per i diritti civili, alla occupazione delle Università contro la guerra, alla campagna elettorale Usa e all’uccisione del candidato democratico Robert Kennedy
  • I paragrafi dedicati alla Primavera di Praga
  • I paragrafi dedicati al maggio francese
  • I paragrafi dedicati ai temi della protesta: democrazia e pace

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo

ELABORATO

  • Gli studenti realizzano una presentazione multimediale in cui ricostruiscono le rivendicazioni dei giovani

SPUNTI

  • Rifletti sulle richieste dei giovani e sulla critica che operano allo status quo
  • Rifletti su come la protesta interessa il mondo intero