Le jeu des définitions: gli alunni scelgono degli oggetti / dei luoghi / delle persone (ecc.) e ne danno una definizione che deve includere un pronome relativo.
Es., C’est un objet sans lequel je vois mal. (les lunettes) C’est là où je vais quand je suis malade (l’hôpital)…
I compagni indovinano di che cosa si tratta.
SPUNTI
Far scrivere almeno quattro definizioni per ciascun alunno.