CONOSCENZE

• Conoscere la situazione di corruzione della Chiesa cattolica e le esigenze di riforma
• Conoscere la Riforma d Lutero
• Conoscere la diffusione e gli effetti della Riforma, Zwingli e Calvino
• Conoscere la nascita della Chiesa anglicana
• Conoscere la reazione della Chiesa cattolica, che vara la Controriforma, e il diffondersi dell’intolleranza religiosa in Europa: l’Inquisizione, i processi e la caccia alle streghe
• Conoscere il Barocco

COMPETENZE

• Organizzare le informazioni
• Trarre informazioni da fonti, visualizzazioni grafiche e cartografiche, schematizzazioni e mappe
• Argomentare su conoscenze e concetti appresi usando il linguaggio specifico della disciplina

LEZIONE BREVE

60 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

• Riprendere brevemente alcune nozioni sulle ricorrenti necessità di rinnovamento della Chiesa cattolica, le persecuzioni delle eresie e la fondazione degli ordini mendicanti
• L’istituzione del tribunale dell’Inquisizione
• La carta sulla diffusione delle eresie in Europa
• Francesco d’Assisi e Domenico di Guzmán

IN DIGITALE

• Il video Riforma e Controriforma
• Il video L’arte della ControriformaLa lezione LIM La Riforma protestante
• La lezione LIM La Controriforma e il concilio di Trento
• La timeline L’età rinascimentale, in particolare le date del 1517, data della pubblicazione delle tesi di Lutero, del 1521, quando si tiene il concilio di Worms, del 1534, anno di fondazione della Chiesa anglicana, e del 1555, data della pace di Augusta
• La bacheca Padlet di storia materiale La caccia alle streghe
• Il laboratorio sulle carte L’impero di Carlo V

NEL LIBRO DI TESTO

• I paragrafi sulle accuse di Lutero alla Chiesa cattolica, le 95 Tesi e la teologia riformata
• I paragrafi sulla diffusione e gli effetti della Riforma in Germania e in Europa
• I paragrafi su Zwingli, Calvino e la Chiesa anglicana
• I paragrafi sul concilio di Trento e la Controriforma, il ruolo dei gesuiti, i nuovi ordini religiosi, la caccia alle streghe e i processi a Giordano Bruno e Galileo Galilei

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• La mappa concettuale
• Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

• La lezione LIM La Controriforma e le guerre di religione
• Il video di educazione civica La tolleranza
• Il video di educazione civica La pena di morte
• Il video di patrimonio e storia locale sulla cappella Cornaro
• La caccia alle streghe su Campus Hub Scuola

NEL LIBRO DI TESTO

• Leggere documenti e fonti
• Leggere le immagini
• Leggere gli approfondimenti sull’arte, il lessico, la storia materiale e le permanenze

ELABORATO

Gli studenti realizzano un video per illustrare l’invenzione della stampa.

SPUNTI

I ragazzi si dividono in gruppi e ciascuno approfondisce un aspetto dell’invenzione di Gutenberg: i caratteri mobili, le fasi di stampa, le tipografie ecc.

• Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet.
• Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe.